L'intelligenza artificiale a scuola

Integrazione a scuola delle buone prassi per un uso consapevole, responsabile e equo dell’Intelligenza Artificiale, nell’ambito di un adeguato quadro interno di governance, regole d'uso, misure di tutela dei dati personali e di trasparenza verso le famiglie e gli studenti, in attuazione dei principi di accountability (art. 5.2 GDPR) e di human oversight (art. 14 AI Act).

 

Provvedimenti:

16/04/2026, Decreto di costituzione del Gruppo di Lavoro per l'Intelligenza Artificiale (GLIA)

08/07/2026, Convocazione per la riunione del GLIA

08/07/2026, Provvedimento di pubblicazione di aggiornamento dei regolamenti e informative, in attuazione del REG. UE 2016/679 (GDPR) e REG. UE 2024/1689 (AI Act)

 

Piani di azione:

 

Regolamenti:

27/01/2026, Regolamento per l'utilizzo dell'IA a scuola

27/01/2026, Regolamento e-safety (policy)

21/05/2026, Regolamento per la comunicazione digitale a scuola, delibera del Consiglio d'Istituto nr. 35 del 21 maggio 2026

 

Informative:

08/07/2026, Informativa sul trattamento dei dati personali e uso dell'IA a scuola

08/07/2026, Modello scheda nr. 1 Registro del trattamento nell'utilizzo di sistemi di Intelligenza Artificiale per supportare le attività scolastiche

08/07/2026, Valutazione d'impatto sulla protezione dei dati (DPIA) AI01 Intelligenza Artificiale

 

Formazione del personale scolastico:

• Corso FAD rivolto al personale scolastico, sull’utilizzo consapevole dell’Intelligenza artificiale - con UNIDOS
• L'IA che libera: costruire una scuola equa con il paradigma SCALE e le STEM - con EFT Campania (Ufficio Scolastico Regionale)
• Snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale - D.M. 219/2026, vai alla pagina>>>

 

 

 

Eventi:

20/04/2026, L'IA che libera per costruire una scuola equa - evento in presenza aperto alle famiglie, scarica l'invito>>>

 

Documentazione:

Linee guida per l'introduzione dell'IA a scuola, Ministero dell'Istruzione e del Merito (pagina esterna su Unica)>>>

 

Aggiornamenti:

sezione in aggiornamento